La Scienza dei Supereroi. IRON MAN e la scienza dei materiali (Notte dei Ricercatori 2019) |
Quadro Public Engagement |
Categoria Incontro pubblico |
Data Venerdì 27 settembre 2019 |
Partecipanti
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Descrizione Attività proposte: 1) Ferro e magnetismo: giochi e dimostrazioni sul magnetismo 2) Leghe metalliche e materiali compositi: esperimenti con graffette e molle in Ninitol, lega ad effetto memoria 3) Leghe metalliche: trasformazione di monetine ramate da 1, 2, e 5 cent in monetine argentate, mediante ricopertura in zinco, e successivamente dorate con la formazione di ottone La scienza dei materiali è un campo di ricerca interdisciplinare (vengono coinvolte chimica, fisica e ingegneria) che si occupa di caratterizzare e studiare le proprietà di varie sostanze, e di progettarne di nuove, per il loro utilizzo in applicazioni specifiche. Prendendo spunto dall’armatura di Iron Man e dai poteri di Magneto in questo laboratorio didattico verranno spiegate le principali proprietà dei materiali ferrosi, delle leghe metalliche e dei materiali compositi. Le attività proposte sono: TAVOLO 1- FERRO E MAGNETISMO. Giochi e dimostrazioni sul magnetismo. Esperimenti utilizzando magneti che fanno muovere della limatura di ferro su una lastra di plexiglas o dello “slime” magnetici. Estrazione del ferro dai cereali per la colazione. Frutta che si muove grazie al campo magnetico. Esperimento con il sangue finto a base di composti di ferro. TAVOLO 2- LEGHE METALLICHE E MATERIALI COMPOSITI. Esperimenti con graffette e molle di ninitol, una lega ad effetto memoria che si deforma e ritorna nella posizione iniziale grazie alla temperatura. Circuiti di grafite (disegnati a matita dai bambini) che mostrano le proprietà conduttrici di questo materiale facendo accendere dei piccoli LED. TAVOLO 3 – LEGHE METALLICHE. Esperimento di trasformazione di monetine da 1, 2 o 5 cent che vengono ricoperte di zinco per renderle “argentate” e poi scaldate con un bruciatore da cucina in modo che si formi dell’ottone in situ e le renda “dorate”. Avremo delle monete iniziali, e poi chiederemo ai visitatori se vogliono avere una “argentatura” o “doratura” di una delle loro monete per ricordo. Questo esperimento richiede un beaker con una minima quantità di soluzione caustica ed è stato eseguito dietro uno schermo di plexiglas trasparente. Una persona era dedicata esclusivamente a questo esperimento ed erano a disposizione occhiali da laboratorio da far indossare. |
Impatto 500 |
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