CAMBIAMENTI dal clima agli stili di vita, dal globale al locale Proposte educative per una scuola sostenibile - Corso di formazione per docenti
Formazione continua / Formazione Continua
Da giovedì 14 a giovedì 28 febbraio 2019
Partecipanti
- Bachiorri Antonella
- Giombi Guido
- Puglisi Alessandra
- Boselli Giuseppe (ARPAE)
- Bertoldi Arturo (IREN)
Descrizione
Il Corso di formazione per docenti di scuole di ogni ordine e grado "CAMBIAMENTI dal clima agli stili di vita, dal globale al locale Proposte educative per una scuola sostenibile" è organizzato dal CIREA del Dipartimento di Scienze Chimiche della Vita e della Sostenibilità ambientale – Università di Parma, da ARPAE SAC Parma e da IREN SpA.
Il Corso è gratuito; l’iscrizione è obbligatoria e da effettuarsi entro venerdì 25 gennaio 2019.
DATE e orario: 14, 21 e 28 febbraio 2019 dalle ore 14.30 alle ore 17.30.
SEDE: ParmaUniverCity Info-point (Università di Parma, sottopasso Ponte Romano, incrocio via Mazzini via Romagnosi, Parma)- Parma.
DESTINATARI: Il corso è rivolto ai docenti (scuole di ogni ordine e grado) e aperto a educatori e operatori nel contesto scolastico.
Al termine del Corso verrà rilasciato un attestato di partecipazione a coloro che avranno frequentato almeno i 2/3 delle ore previste (6 ore).
I docenti che parteciperanno all’attività di formazione potranno richiedere l’esonero dal servizio secondo le disposizioni vigenti (Direttive 90/03 e 170/16), in quanto il CIREA dell’Università di Parma è accreditato per la formazione del personale scolastico (oltre che Centro di servizio e consulenza per le istituzioni scolastiche autonome dell’Emilia Romagna riconosciuto per l’anno scolastico 2018/2019).
Il corso intende contribuire alla formazione e all’aggiornamento di docenti, educatori ed operatori nella prospettiva dell’educazione alla sostenibilità. In particolare, il concetto di cambiamento verrà sviluppato e discusso a partire dalle sfide globali relative alle problematiche connesse al clima, fino alle loro implicazioni/declinazioni a livello locale e individuale.
Una didattica attiva e partecipata per portare i docenti a confrontarsi con numerosi progetti e attività.
Informazioni
Impatto: 50 Docenti
Budget:
***
Monitoraggio
Monitoraggio del gradimento: Questionario cartaceo
Analisi del monitoraggio
Dati in fase di elaborazione